云南代表队喜获全国报刊编校技能大赛一等奖 编校工作从“匠心”开始

来源:香格里拉网 作者: 发?#38469;?#38388;:2019-11-28 09:40:50

云南代表队荣获第二届全国报刊编校技能大赛一等奖 选手供图

    云南,445分,一等奖。

    10月25日,在?#26412;?#20030;办的第二届全国报刊编校技能大赛决赛现场传来好消息。由云南教育报刊社编辑晏祥辉、尤兴标、李静3人组成的云南代表队同全国36支参赛队伍、108名报刊编校业务精英同台竞技、?#20889;琛?#27494;艺?#20445;?#20197;445分的优异成绩荣获一等奖,在全国报刊质量“竞技”场上展现了云南省报刊编校工作者的匠心?#22836;?#37319;。

    “此次比赛的成功靠的是参赛选?#32622;?#24179;时持之以恒、坚持不懈地学习和积累。”云南教育报刊社社长龙德芳讲到,作为一名优秀的编辑,首先要加强政治理论修养;第二要?#25032;?#24230;的责任感和职业敏感度;第三要有丰厚的知识储备;最后还要有一种人文情?#22330;?/p>

    云南省委宣传部传媒监管处副处长詹梅仙表示,全国报刊编校技能大赛是?#30340;?#23637;?#31454;图?#39564;最高的?#25945;ā?#26368;大的舞台。“此次云南代表队取得一等奖的好成绩,很好地展示了云南报刊编校质量水平、展示了云南报刊业的新形象。”

云南代表队荣获第二届全国报刊编校技能大赛一等奖 选手供图

    编校,编辑校订;编校者,以匠人之心、琢时光之影。

    “编辑就是作者和读者之间的桥梁,是作者和读者之间的摆渡人。”龙德芳说,通过摆渡人辛勤的智慧劳动,把处于江河两岸的读者和作者连通,让他们能够有效地沟通,从而?#36842;?#25991;化力量的鼓舞、引导、感化功能。

    下面,跟随记者看看云南代表队的3位编辑如何对“编校”作出最生动的诠释和注解。

    晏祥辉:要有终身学习的精神,没有机会也要创造学习机会

    “比起第一次参赛,第二次更有方向?#26657;?#26356;熟悉?#38469;?#39064;型。”作为第二次参加全国报刊编校技能大赛的晏祥辉而言,从三年前的“二等奖”到今年的“一等奖?#20445;?#20142;眼成绩的背后是晏祥辉对编校工作一以贯之的执着和认真。

    “首届比赛之后,我就想着备战下一届。?#26631;?#31077;辉说,编校技能大赛?#38469;苑段?#38750;常广泛,包括时政理论、天文地理、人名地名、业务理论知识和实践能力等,需要选手储备非常丰富的知识和实操能力。

    工于匠心,行以专注。作为一名从业多年的编校人员,晏祥辉深知“基本功”的重要性。“编辑是‘杂家’而不是‘专家’。?#26631;?#31077;辉解释说,编辑首先要具备广博的知识,广泛涉猎各方面的知识;其次具有认真严谨的精神,大到语言文字,小到每一个标点符号,都要细心、严谨。“练好了基本功,提高专业技能,才能取得好成绩。”

    目前,晏祥辉通过加入十多个全国性“编校”微信群、QQ群以及订阅几十个微信公众号等方式,使自己不断学习,不断积累。同时,为了帮助云南年轻编校人员成长,晏祥辉还创建了云南编辑的微信群和QQ群,作为“群主?#20445;?#27599;天都会在群内分享最新编校知识,促进大家共同提高和进步。

    “最重要就是要有终身学习的精神,只要有学习的机会,都要好好把握;没有机会,也要创造学习机会。?#26631;?#31077;辉说,作为一名编辑,要与?#26412;?#36827;,不断更新知识。“不懂的地方随时查证,切不?#19978;氳比弧!?/p>

云南代表队荣获第二届全国报刊编校技能大赛一等奖 选手供图

    尤兴标?#22909;?#19968;次编校就是一场排雷

    “现在我们身边随处可见的标语、店铺名等都会出现错别字、语法错误等情况,甚至在某些?#25945;?#25253;道中?#19981;?#20986;现此类问题。”尤兴标坦言,越是在大家都不重视的时候,编校人员越要意识到自己的重要性,要抱着“越是大家觉得无所谓的东西越要认真”?#21335;?#27861;做事。

    尤兴标告诉记者,编校人?#26412;?#26159;起到?#23736;?#28023;神针”的作用,从事编校工作就要有社会责任?#26657;?#36824;要起到传承文化、规范社会习俗的作用等。

    对于从事编校工作已经5年的尤兴标而言,每一次编校就是一场排雷。“每一篇稿子就像一个雷场,每一句话、每一个字里都可能会踩到雷,编校工作就是要发现雷并?#39029;?#21151;排雷。”尤兴标说。

    那么,如何才能“排好雷不踩雷”呢?

    “编校工作者要有细节决定成败的工匠精神,面对每一篇稿子,足够的知识储备和临场发挥都决定了排雷的时候会不会‘踩雷’。”尤兴标解释说,首先需要有丰厚的知识储备,其次要构成知识系?#24120;?#26368;后是积累编校经验。“最重要的一点,在?#26469;?#26102;,编辑要注意语言的迁徙和流变,顺应社会的发展来做出改变。”

    尤兴标同样讲到,编校工作者的基本功就是排雷场上的“防弹服?#20445;?#26159;一个细水长流的积累过程。“基本功在于基础和根本,并不是短时间就可?#28304;?#21040;的,编校工作时要注意随时收集零散的知识点,既要有本行业的深度,也要有其他知识的广度。”

    而今,除了在平时扎实做好“基本功”外,尤兴标还改变了平时的生活习惯:从拼音打字变为手写输入。“这样的一个小改变减轻了自己提?#31034;?#24536;字的毛病。”

比赛现场 选手供图

    李静:不?#20960;?#20316;者 不?#20960;?#35835;者

    “编校是很一份很神圣的工作,正是因为对编校工作?#21335;?#29233;而选择了这份工作,工作4年后也依旧对编校工作保持着最初的那份热情。”作为此次比赛?#23567;?0后”代表李静而言,每天保持对工作的热情,才能不?#20960;?#20316;者、不?#20960;?#35835;者。

    抱着这份热忱,李静日常在进行《课程教材教学研究》的编校过程?#26657;?#23588;为认真和仔细。“在编辑教程和试卷过程中不仅要会做每一道题,而且要能达?#21280;?#39064;的程度。”李静告诉记者,例如在语文试卷的编校过程中自己会反复做四五遍,从题目、参?#21363;?#26696;到分数每一步都要进行仔细校对,才能确保编校的内容不会出现差错。

    ?#23736;?#30475;多读多实践?#26412;?#26159;李静不出差错的“诀窍”。多看:看专业,编辑要熟悉《课程标准》《?#38469;?#22823;纲》《课程?#24471;鰲?#20197;及最新版标点符号等编校知识;多读:读稿件,每位作者的稿件会出现各种不一样的问题,在读稿件的过程中要积累不同作者常出现的问题;多实践?#21644;?#36807;多看《中学语文教学参考》《高中语文教与学》等与自己工作相关的刊物,查找是否?#20889;?#35823;的地方,同时与自己的稿件进行对比并调整修改。

    谈及第一次参赛感受,李静深感自己还需多积累更多的知识,加强自己的基本功。“比赛的时候出现一道?#20197;?#32463;看过的题目,但就是记不得正?#21453;?#26696;。”李静笑着说,现在自己对这道题记忆非常深刻了,“通过比赛后发现自己还需要拓展更多的知识面,不论是阳春白雪还是下里巴人的内容,每个方面的知识内容都要接触,才能把工作做得更好。”

    排雷”小测试

    (第二届全国报刊编校技能大赛考题)下面这篇稿件?#20889;?#22312;10处错误,涉及?#25191;省?#26631;点符号和逻辑性、知识性,请在错误下面用横线标出。(注:满分50分,标对一处得5分,标错一处扣5分。)

    若以文情才气为标?#20960;?#21508;个朝代?#23454;?#25490;个名次,北朝陈后主陈叔宝、南唐后主李煜、北?#20301;?#23447;赵佶,绝对都会名列前矛。

    陈叔宝对诗词歌赋情有独钟,每有宴会便与大?#23478;?#35799;作对,对促使诗歌的格律规范、奠定隋唐诗歌盛世起到了重要作用。?#38431;?#26641;后庭花》等诗作,显示了他较高的文学造旨。李煜精通书法、绘画、音律,诗文均有一定造诣,犹?#28304;?#30340;成就最高。“雕栏玉砌应犹在,只是诸颜改。?#31034;?#33021;有几多愁?恰似一江春水向东流。”一首?#38431;?#32654;人?#38750;?#21476;传?#26657;?#35753;李煜有了?#25353;手?#20043;帝”的美誉。赵佶?#28304;?#19968;?#36136;?#27861;字体“瘦金体?#20445;?#33457;鸟画自成一格,是古代少有的艺术全才。

    清代的沈雄在“古今词话”?#20852;担?#22269;家不幸诗家幸,赋?#35762;?#26705;句便工”。不管陈叔宝、李煜、赵佶的文学、艺术成就有多高,在治国兴邦上?#38469;?#21450;格的,昏?#22815;?#28139;终致国破家亡,让他们的人生履历矢色。陈叔宝沉迷于?#23383;?#33395;粉、灯红酒绿,终致兵败王国。?#38431;?#26641;后庭花》因此被人称为?#24052;?#22269;之音?#20445;?#21016;禹锡也感慨?#24052;?#25143;千门成野草,?#36745;?#19968;曲后庭花”。李商隐?#20849;?#31206;淮,听闻歌女吟唱?#38431;?#26641;后庭花》,也不禁发出了“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的感叹。正所谓“奢靡之始,危亡之?#36873;保?#21382;朝历代,奢靡之风兴盛?#38469;?#34928;败的前兆。

    你答对了吗?

    “排雷”小测试 参?#21363;?#26696;

    若以文情才气为标?#20960;?#21508;个朝代?#23454;?#25490;个名次,北朝(正?#21453;?#26696;:南朝)陈后主陈叔宝、南唐后主李煜、北?#20301;?#23447;赵佶,绝对都会名列前矛(正?#21453;?#26696;?#22909;?#21015;前茅)

    陈叔宝对诗词歌赋情有独钟,每有宴会便与大?#23478;?#35799;作对,对促使诗歌的格律规范、奠定隋唐诗歌盛世起到了重要作用。?#38431;?#26641;后庭花》等诗作,显示了他较高的文学(正?#21453;?#26696;:造诣)。李煜精通书法、绘画、音律,诗文均有一定造诣,(正?#21453;?#26696;:尤)?#28304;?#30340;成就最高。“雕栏玉砌应犹在,只是诸颜(正?#21453;?#26696;:朱颜)改。?#31034;?#33021;有几多愁?恰似一江春水向东流。”一首?#38431;?#32654;人?#38750;?#21476;传?#26657;?#35753;李煜有了?#25353;手?#20043;帝”的美誉。赵佶?#28304;?#19968;?#36136;?#27861;字体“瘦金体?#20445;?#33457;鸟画自成一格,是古代少有的艺术全才。

    清代的沈雄在“古今词话(正?#21453;?#26696;:《古今词话》)说,“国家不幸诗家幸,赋?#35762;?#26705;句便工”。不管陈叔宝、李煜、赵佶的文学、艺术成就有多高,在治国兴邦上?#38469;?/span>及格(正?#21453;?#26696;:不及格)的,昏?#22815;?#28139;终致国破家亡,让他们的人生履历矢色(正?#21453;?#26696;:失色)。陈叔宝沉迷于?#23383;?#33395;粉、灯红酒绿,终致兵败王国。?#38431;?#26641;后庭花》因此被人称为?#24052;?#22269;之音?#20445;?#21016;禹锡也感慨?#24052;?#25143;千门成野草,?#36745;?#19968;曲后庭花”。李商隐(正?#21453;?#26696;:杜牧)?#20849;?#31206;淮,听闻歌女吟唱?#38431;?#26641;后庭花》,也不禁发出了“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的感叹。正所谓“奢靡之始,危亡之惭(正?#21453;?#26696;:之渐?#20445;?#21382;朝历代,奢靡之风兴盛?#38469;?#34928;败的前兆。

  云南网记者 杨萍 ?#36842;?#29983; 陈维娇


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